KEN ROBINSON: CHANGING PARADIGMS

En este cortometraje podemos observar como a través de un esquema basado en dibujos, se explica lo cambios que se han producido en la escuela y sus motivos.

El vídeo posee una idea principal muy contundente “Educación Pública”. En ella, trata de explicar que la situación actual está muy delicada, debido a la Crisis Económica que podría suponer el poner al descubierto la educación de las generaciones futuras en los años venideros.

También se deja entrever que la importancia de que las personas se formen académicamente  ya que los individuos con formación académica podrán llevar a cabo su vida más fácilmente que los que no lo hagan, para ello se define claramente una metáfora cuando se hace la viñeta del cubo de basura.

Antiguamente podíamos observar que los alumnos no estaban tan influidos por el entorno que les rodea como actualmente lo están (alcohol, drogas). El entorno en el que se encuentran sumergidos los estudiantes actuales puede llevarlos al fracaso, solamente por la distracción que le crea los medios de comunicación. Si el contacto con estos es abusivo puede crear graves trastornos como por ejemplo el déficit de atención.

Desde que se creó la escuela pública, siempre se ha tendido a industrializarla, por ejemplo, organizar las asignaturas por áreas, agrupar los alumnos por edad.. Por ello el paradigma dice que se debe ir en sentido contrario, es decir, agrupar los alumnos por nivel de conocimiento, capacidad de aprendizaje… en vez de por otros motivos más normalizados, como edad o sexo.

En definitiva hay que cambiar los paradigmas ya que la escuela debe tomar una nueva orientación, ya que no puede seguir asentada en las bases del pasado ya que no pueden seguir siendo las mismas clases magistrales como eran antes ya que hoy en día debemos utilizar las nuevas tecnologías como otro método de enseñanza.